共建“飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修”專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)，共享優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，促進(jìn)教學(xué)模式優(yōu)化
12月8日，廣州民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委副書記李繼中、飛機(jī)維修工程學(xué)院副院長(zhǎng)田巨、機(jī)電教研室主任劉藝濤一行三人蒞臨我校開展交流活動(dòng)。學(xué)院副院長(zhǎng)楊征、教務(wù)處副處長(zhǎng)徐嵐、空港管理系主任楊曉青、航空維修系主任羅玉梅、副主任韓偉及維修系部分教師參加交流。雙方就加快推進(jìn)職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)項(xiàng)目建設(shè)與應(yīng)用推廣工作進(jìn)行了研討。
會(huì)上，楊征副院長(zhǎng)首先對(duì)李繼中書記一行的到來表示熱烈的歡迎，他指出，雙方作為有著深厚血緣的兄弟院校，彼此要緊密聯(lián)系，互相學(xué)習(xí)。廣州民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院李繼中副書記肯定了我校近年來的飛速發(fā)展，表示“只要想干就沒有干不成的事”。他與大家分享了廣州民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院“飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修專業(yè)”申報(bào)教育部教學(xué)資源庫(kù)的備選、申請(qǐng)立項(xiàng)、升級(jí)改進(jìn)的過程以及項(xiàng)目管理的經(jīng)驗(yàn)。他指出，入選國(guó)家級(jí)教學(xué)資源庫(kù)是職業(yè)院校繼示范校建設(shè)之后的又一個(gè)衡量學(xué)院辦學(xué)水平和質(zhì)量的重要指標(biāo)，是今后學(xué)院申報(bào)優(yōu)質(zhì)示范校的入門條件。他表示，建立教學(xué)資源庫(kù)能夠“輔教、助學(xué)”，是“一舉三得”的好事：一是有助于提升學(xué)院辦學(xué)水平；二是有助于提升教師的教學(xué)水平和科研能力；三是有助于提升學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。他希望兩所學(xué)校首先以“飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修”專業(yè)作為試點(diǎn)，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，聯(lián)合建設(shè)國(guó)家級(jí)教學(xué)資源庫(kù)，將“飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修”專業(yè)建成為國(guó)內(nèi)的龍頭專業(yè)。在時(shí)機(jī)成熟時(shí)，適時(shí)將雙方的合作向空乘空保、安檢等專業(yè)拓展。
該校飛機(jī)維修工程學(xué)院副院長(zhǎng)田巨與我校與會(huì)人員探討了資源庫(kù)建設(shè)、申請(qǐng)立項(xiàng)過程中的常見問題，資源庫(kù)運(yùn)行平臺(tái)的完善功能、推廣策略及多元化使用。同時(shí)，另一會(huì)場(chǎng)該校的飛機(jī)機(jī)電教研室主任劉藝濤與我校航空維修系機(jī)電教研室主任劉震雄、電子教研室主任徐東華以及部分輔導(dǎo)員老師就推進(jìn)“飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)”的應(yīng)用進(jìn)行了熱烈的探討。
最后，雙方表示將共同努力，高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)“飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修”專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)，積極推動(dòng)教學(xué)資源的應(yīng)用與推廣，促進(jìn)教學(xué)模式的優(yōu)化。本次交流活動(dòng)進(jìn)一步加深了我們與行業(yè)內(nèi)的兄弟院校的聯(lián)系，促進(jìn)我校的專業(yè)教育教學(xué)改革，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共建共享機(jī)制構(gòu)建和應(yīng)用模式創(chuàng)新。
文/圖：航空維修系 程蘭
