為落實(shí)教育部等十七部門《全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)生心理健康工作專項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃(2023—2025年)》、《上海市教育委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校心理健康教育工作的通知》等文件精神，由上海市教委德育處立項(xiàng)支持、上海學(xué)生心理健康教育發(fā)展中心指導(dǎo)、東華大學(xué)舉辦了2024年上海高校生命教育實(shí)踐典型工作案例征集及展示活動(dòng)，《2024年上海高校生命教育實(shí)踐活動(dòng)案例集》收錄21所高校38篇生命教育實(shí)踐活動(dòng)工作案例。我院有4篇案例成功入選。
學(xué)生工作處蔡日月與李瑞芳老師的案例《心靈之旅，自向陽(yáng)生——“大學(xué)生涯心選擇”大型戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)案例》以大學(xué)生涯規(guī)劃為背景，通過(guò)一系列精心設(shè)計(jì)的戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)，將新生入學(xué)、結(jié)識(shí)伙伴、課余活動(dòng)、實(shí)習(xí)就業(yè)等融入游戲任務(wù)中，引導(dǎo)學(xué)生們面對(duì)挑戰(zhàn)、勇敢選擇，從而在心靈深處種下向陽(yáng)而生的種子。
空港管理學(xué)院董珍羽老師的案例《生命，你好》從思想引領(lǐng)的視角對(duì)生命教育展開(kāi)了生動(dòng)而深刻的討論，為學(xué)生們打開(kāi)了一扇通往生命教育的大門，不僅讓學(xué)生們深刻理解了生命的意義與價(jià)值，還幫助學(xué)生在心靈深處樹(shù)立了對(duì)生命的敬畏與熱愛(ài)，樹(shù)立起正確的人生觀和價(jià)值觀。
大飛機(jī)學(xué)院陳鳳嬌老師的案例《潤(rùn)澤心靈悅享生命——以大飛機(jī)學(xué)院“音為心聲”合唱興趣小組為例》則巧妙地將音樂(lè)與生命教育相結(jié)合。通過(guò)組建合唱興趣小組，讓學(xué)生們?cè)谝魳?lè)的旋律中感受生命的節(jié)奏與韻律，用歌聲傳遞愛(ài)與希望。這一過(guò)程中，學(xué)生不僅提升了美育素養(yǎng)，更在合唱的集體活動(dòng)中學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)與合作，體會(huì)到了生命因分享而更加美好的真諦。
張彥老師的案例《勞育開(kāi)拓：勞動(dòng)激發(fā)生命創(chuàng)造》則從實(shí)踐體悟的視角探討了生命教育的實(shí)施路徑。通過(guò)組織學(xué)生參與勞動(dòng)實(shí)踐，讓他們?cè)诤顾懈惺苌钠D辛與不易，同時(shí)也激發(fā)了同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)造潛能。這一過(guò)程中，學(xué)生不僅學(xué)會(huì)了珍惜勞動(dòng)成果，更在勞動(dòng)中找到了自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的途徑。
4篇案例從思想引領(lǐng)、藝術(shù)熏陶和實(shí)踐體悟的不同維度總結(jié)凝練了我院生命教育實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和特色，充分回應(yīng)學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展中的生命議題，不僅展現(xiàn)了我院在生命教育領(lǐng)域的積極探索與實(shí)踐，更從不同視角為生命教育的深化與發(fā)展提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)。未來(lái)，學(xué)院將繼續(xù)堅(jiān)持落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，充分發(fā)揮學(xué)工隊(duì)伍、輔導(dǎo)員隊(duì)伍與教工隊(duì)伍的育人合力，不斷完善生命教育實(shí)踐，增強(qiáng)學(xué)生熱愛(ài)生命的意識(shí)，提升學(xué)生的自我認(rèn)知與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，深化他們對(duì)生命意義的理解與感悟，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。
圖/文：學(xué)生工作處 李瑞芳
