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南方航空地面服務(wù)保障部一行來(lái)院考察交流
? ?3月19日下午，中國(guó)南方航空股份有限公司（以下簡(jiǎn)稱“南方航空”）地面服務(wù)保障部一行專程來(lái)院考察交流，雙方就開展校園招聘、深化校企合作等議題展開深入探討。南方航空地面服務(wù)保障部旅客服務(wù)中心副經(jīng)理歐雄、客戶服務(wù)中心客戶值機(jī)室主任殷婕、站坪分公司裝卸中心綜合辦公室主任羅沛、人力資源部招聘薪酬福利主管楊敏、人力資源部職員朱琳，學(xué)院招生就業(yè)中心、民航運(yùn)輸學(xué)院、空港管理學(xué)院、民航乘務(wù)學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)參加校企交....
輔導(dǎo)員心育能力專項(xiàng)培訓(xùn)舉行
? ?為進(jìn)一步提升學(xué)生心理危機(jī)預(yù)防與干預(yù)工作的水平和效果，加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作，提高學(xué)生工作隊(duì)伍的整體素質(zhì)，3月18日,學(xué)生工作處心理輔導(dǎo)中心組織開展了輔導(dǎo)員心育工作能力提升培訓(xùn)。本次培訓(xùn)以“破冰·共情·守護(hù)：輔導(dǎo)員與家長(zhǎng)的溝通藝術(shù)”為主題，旨在幫助輔導(dǎo)員更好地理解和掌握心理健康的理論知識(shí)和實(shí)踐技能，提高輔導(dǎo)員的心理疏導(dǎo)和危機(jī)干預(yù)能力，提升輔導(dǎo)員與家長(zhǎng)的溝通協(xié)作的藝術(shù)。此次培訓(xùn)由上海心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)專家...
學(xué)院2025年第一期無(wú)人機(jī)操控員執(zhí)照培訓(xùn)班開班
近年來(lái)，隨著無(wú)人機(jī)技術(shù)在農(nóng)林、物流、公安等領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用，無(wú)人機(jī)操控員的人才培養(yǎng)需求不斷提升。在低空經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的背景下，學(xué)院積極布局無(wú)人機(jī)培訓(xùn)，在滿足教員數(shù)量、訓(xùn)練場(chǎng)地、設(shè)施設(shè)備等培訓(xùn)條件后，學(xué)院于2024年取得了民用無(wú)人機(jī)駕駛員訓(xùn)練機(jī)構(gòu)合格證和民用無(wú)人駕駛航空器運(yùn)營(yíng)合格證，并于2025年1月正式對(duì)外發(fā)布培訓(xùn)招生計(jì)劃。本次無(wú)人機(jī)操控員執(zhí)照培訓(xùn)班開班消息發(fā)布以來(lái)，獲得了來(lái)自學(xué)院教師、在校學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)、...
學(xué)院項(xiàng)目獲第二屆“青春創(chuàng)客贏”民航青年創(chuàng)新創(chuàng)效大賽銅獎(jiǎng)
3月13日，民航青年創(chuàng)新創(chuàng)效展示交流暨第二屆民航青年創(chuàng)新創(chuàng)效大賽決賽在北京舉辦。我院選送的“輕出于藍(lán)勝于藍(lán)——重新定義航空餐車”從全國(guó)民航60個(gè)參賽項(xiàng)目中脫穎而出，斬獲銅獎(jiǎng)。本屆大賽由全國(guó)民航團(tuán)委主辦，民航局空管局承辦，行業(yè)各單位積極響應(yīng)、廣泛參與，共有60個(gè)項(xiàng)目報(bào)名參賽，24個(gè)項(xiàng)目入圍決賽，涵蓋了行業(yè)各領(lǐng)域。自下發(fā)通知后，學(xué)院團(tuán)委高度重視，發(fā)動(dòng)各二級(jí)學(xué)院宣傳報(bào)名。民航運(yùn)輸學(xué)院強(qiáng)曉瑩老師團(tuán)隊(duì)申報(bào)的“輕出...
馬院舉辦“賡續(xù)勞模精神工匠精神”專題講座
3月12日晚7點(diǎn)，馬克思主義學(xué)院通過(guò)騰訊會(huì)議平臺(tái)舉辦了一場(chǎng)主題為“賡續(xù)勞模精神工匠精神”的專題講座。全國(guó)勞模、大國(guó)工匠李萬(wàn)君受教授邀擔(dān)任主講嘉賓，為全體思政老師和部分同學(xué)帶來(lái)了一場(chǎng)精彩的思想盛宴。講座由馬克思主義學(xué)院教師于明艷主持，馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)柳心歡致歡迎辭。李萬(wàn)君，中國(guó)中車長(zhǎng)春軌道客車股份有限公司轉(zhuǎn)向架制造中心焊接車間高級(jí)工人技師。多年來(lái)，他堅(jiān)守一線，苦練技術(shù)，屢屢攻堅(jiān)克難，成為業(yè)內(nèi)響當(dāng)當(dāng)....
孫暄副院長(zhǎng)帶隊(duì)赴上海國(guó)際機(jī)場(chǎng)股份有限公司訪企拓崗
3月11日上午，在孫暄副院長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，學(xué)院招生就業(yè)中心及空港管理學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人和工作人員前往上海國(guó)際機(jī)場(chǎng)股份有限公司進(jìn)行訪企拓崗，上海國(guó)際機(jī)場(chǎng)股份有限公司人力資源部部長(zhǎng)芮昱與員工關(guān)系室經(jīng)理吳濱出席座談。座談會(huì)上，孫暄對(duì)學(xué)院整體辦學(xué)情況、相關(guān)專業(yè)建設(shè)以及畢業(yè)生就業(yè)情況進(jìn)行了介紹，希望能與機(jī)場(chǎng)股份公司加強(qiáng)校企合作交流、擴(kuò)大畢業(yè)生就業(yè)崗位，進(jìn)一步提升安檢專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，以校企合作為載體拓展學(xué)院浦東校區(qū)培訓(xùn)...
我院2門課程獲2024年度上海高等職業(yè)教育市級(jí)精品在線開放課程立項(xiàng)
我院2門課程獲2024年度上海高等職業(yè)教育市級(jí)精品在線開放課程立項(xiàng)近期，上海市教育委員會(huì)發(fā)布《關(guān)于公布2024年度上海高等職業(yè)教育市級(jí)精品在線開放課程立項(xiàng)名單的通知》（滬教委職〔2025〕3號(hào)）。上海高職院校共有45門課程，其中我院《乘務(wù)英語(yǔ)聽說(shuō)》和《互換性與技術(shù)測(cè)量》2門課程上榜?！冻藙?wù)英語(yǔ)聽說(shuō)》作為我院空中乘務(wù)專業(yè)開設(shè)的一門專業(yè)必修課程，充分對(duì)接了行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、崗位需求，課程建設(shè)也得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)與春秋航空的大力...
民航乘務(wù)學(xué)院團(tuán)總支與上航飛行二部團(tuán)支部開展植樹節(jié)活動(dòng)
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，3月11日下午，民航乘務(wù)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生代表在院黨總支副書記汪慧、思政輔導(dǎo)員吳慧、專職輔導(dǎo)員白芯澤老師的帶領(lǐng)下與上海航空有限公司飛行二部團(tuán)支部攜手開展了植樹活動(dòng)?；顒?dòng)搭建了校企合作交流的橋梁，也讓青年學(xué)子在實(shí)踐中踐行“人人都是生態(tài)守護(hù)者“的共同體意識(shí)。此次活動(dòng)在浦江郊野公園進(jìn)行。在種植技術(shù)人員的指導(dǎo)下，大家熱情高漲，分工協(xié)作。揮鍬鏟土、扶苗填坑、澆水灌溉、掛牌標(biāo)記，每一個(gè)步驟都認(rèn)...
學(xué)院案例入選上海市大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè)工作典型案例
近日，上海市教衛(wèi)工作黨委、上海市教委公布了上海大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè)工作典型案例入選名單。我院案例《航空科普進(jìn)校園》成功入選。該案例由民航維修學(xué)院徐騰老師申報(bào)，聚焦“航空科普進(jìn)校園”和“職業(yè)體驗(yàn)與創(chuàng)新教育結(jié)合的思政實(shí)踐”活動(dòng)，推進(jìn)大中小學(xué)思政教育一體化。學(xué)院通過(guò)“行走的思政課”系列，將航空科普與職業(yè)體驗(yàn)融入思政教育，為學(xué)生提供多層次的實(shí)踐體驗(yàn)?；顒?dòng)包括校企聯(lián)動(dòng)開展的職業(yè)拓展講座、航空職...
2025年國(guó)情教育研修班匯報(bào)總結(jié)會(huì)圓滿舉行
為全面總結(jié)2025年國(guó)情教育研修培訓(xùn)的成果和經(jīng)驗(yàn)，深化培訓(xùn)工作的質(zhì)量和效果，學(xué)院于3月7日下午13:00在浦東校區(qū)至誠(chéng)樓305會(huì)議室召開了“2025年國(guó)情教育研修班匯報(bào)總結(jié)會(huì)”。院長(zhǎng)王立新、黨委辦公室主任曹維平、人事處處長(zhǎng)倪軼群和教務(wù)處處長(zhǎng)羅玉梅出席會(huì)議，全體研修班學(xué)員參會(huì)。會(huì)議由研修班學(xué)員、公共基礎(chǔ)學(xué)院教師劉輝主持。會(huì)上，五位小組代表依次分享了研修心得。民航維修學(xué)院李銳銳老師立足職業(yè)教育特色，提出“技術(shù)賦能行....